Обратите внимание!

Перед направлением своего вопроса, пожалуйста, ознакомьтесь с изложенными ниже правилами работы данного интерактивного сервиса и опубликованными ответами на вопросы других пользователей (возможно, на вопрос, аналогичный Вашему, уже дан ответ).

Министерство просвещения 13.12.2020

В данном разделе Вы можете задать свой вопрос по предметам ведения Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики. В компетенцию администратора сайта не входит пересылка в органы государственной власти поступающих обращений для их дальнейшего рассмотрения.

На наиболее часто задаваемые вопросы периодически публикуются ответы руководителей Министерства.

Не принимаются к рассмотрению вопросы, содержащие:

- сведения, не относящиеся к предметам ведения Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики;

- нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью или имуществу должностных лиц и членов их семей;

- сведения, требующие проведения служебных проверок согласно установленному порядку. В таких случаях в соответствии с законодательством ПМР обращение должно быть представлено для регистрации в общий отдел Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики со всеми необходимыми реквизитами.

- рекламу и агитацию.

Также не рассматриваются обращения, из текста которых не представляется возможным понять суть вопроса

дистант

Мнистру просвещения ПМР
Николюк А.Н.


Коллективное письмо
Уважаемый Руслан Петрович и Алла Николаевна!
От имени родителей учащихся ТСШ (5-11 классов) Просим Вас отменить электронное дистанционно-цифровое обучение ! Электронное образование наносит огромный вред здоровью и психики наших детей. Мы родители очень обеспокоены сложившейся ситуацией. Пожалуйста услышьте нас, родителей-СТРАДАЮТ НАШИ ДЕТИ.
За время дистанционного «образования» в период март-май 2020г и нынешний учебный год резко упало усвоение учебного материала детьми. Уровень знаний стал очень низким, дети не воспринимают информацию в электронном виде. Как можно оценивать знания детей и ставить им оценки не видя глаза ребенка. Дети не понимают, что происходит, поскольку мы всегда им объясняли, что телефоны, компьютеры, интернет очень вредны для их здоровья, а теперь сами даем им в руки телефоны с интернетом, и требуем, чтобы они учились. Родители не могут учить ребенка, в силу того, что у нас нет должного образования и навыков. Мы можем помочь, подсказать, посоветовать, но не учить. Учить детей должны педагоги в школах. Родители работают и не могут круглосуточно контролировать дистанционный учебный процесс. У детей начинает развиваться комплекс не полноценности из-за того, что они не могут справиться с дистанционным образованием, уходят в себя, замыкаются.
Многие семьи не способны материально обеспечить техническую возможность к проведению дистанционного « образования», выхода в интернет а так же средств на приобретение персональных компьютеров, которые будут безопасны для зрения и использование, которых в последствии не вызовет депрессивные состояния у наших детей и не приведут к цифровому аутизму. А в семьях с несколькими детьми нужно приобрести несколько компьютеров. (на просторах интернета даже есть уже предложения для родителей, приобрести ноутбуки в рассрочку). Детям приходится заниматься на смартфонах, естественно отражается на зрении, психики поскольку гаджеты сами по себе несут негативное влияние на нервную систему и мозг. Это доказано ученными и врачами .Детям жизненно необходим социум, общение со сверстниками. У детей появляется нервозность, нарушение сна, обмена веществ, проблемы с опорно-двигательным аппаратом ( т.к. физическую культуру преподают дистанционно в виде конспекта на 3х листах).Свободного времени у детей так же не остается , они круглосуточно делают уроки в первой половине дня классная работа, вторая половина дня домашняя работа. Причем они сами должны изучить новую тему, законспектировать, ответить на вопросы, и подготовить домашнее задание. Сами должны научиться иностранным языкам, правильному произношению по скинутым материалам и учебникам.

Дистанционное «образование» не получило Сан Пин Министерства просвещения о том, что их дистанционное «образование» не наносит вред здоровью детей. Министерство просвещения должно обеспечить конституционное право на качественное бесплатное среднее и обще среднее образование в государственных образовательных учреждениях.
Применение дистанционной формы обучения в качестве альтернативы или даже частичной замены классического образования не допустимо! Поскольку дистанционное «образование» нарушает права детей.
Сложившееся ситуация в мире вносит коррективы в нашу жизнь, но давайте не будем ущемлять права наших детей. Вирус никуда не исчезнет с нашей планеты, но это не означает, что нужно закрывать школы. Вирус везде- заперев одного из членов нашей семьи –это одного ребенка дома на дистанционном обучении, мы не спасем его от вируса, потому, что он везде в магазине, на работе детской площадке, входной двери. Ведь все развлекательные учреждения работают, фитнесс залы, кофейни, бассейны, бары, рестораны, а так же платные кружки и секции.А страдают дети и их родители.
Мы не просим ничего сверх естественного, верните детей в школу это предусмотрено их правом по конституции ПМР Ст 41, где черным по белому написано, что каждый имеет право на образование. Гражданам гарантируется получение бесплатного среднего общего и среднего профессионального образования в государственных учреждениях. Основное общее образования обязательно. На сегодняшний день основным правозащитным документом прав детей провозглашенным на международном уровне является Конвенция о правах ребенка принятая резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеей от 20.11.1990г.,принятие конвенции стало кульминацией в борьбе за то, чтобы международное сообщество признало особые потребности и уязвимость детей. Ребенок имеет право на образование С этой целью государства вводят бесплатное и обязательное образование и поощряют развитие различных форм среднего образования, как общего так и профессионального и обеспечивают его доступность для всех детей. Школьная дисциплина должна поддерживаться с помощью методов отражающих уважение человеческого достоинства ребенка. Образование должно быть направленно на развитие личности талантов умственных и физических способностей ребенка (Статья 28 конвенции о правах ребенка). Государственная система образования предусматривает равные возможности для всех граждан в получении качественного бесплатного традиционного образования, защиты обучающихся от перезагрузок и сохранения их психического и физического здоровья.
Сложившееся ситуация показала, что ни государство, ни дети, ни родители, ни учителя не готовы к дистанционной форме «образования».Что бы мы не делали , качество удаленного обучения не сравнимо с очным, по сути это профанация образования. Дистанционное образование вредит не только здоровью учащихся и учителей, но и не дает усвоить материал, не дает полного понятия предмета. Какие бы платформы ни были разработаны, какие бы видеоконференции ни были использованы, ничто не может заменить очного общения учителя и учащихся.
На основании всего выше изложенного убедительно просим Вас отменить дистанционное «образование».Просим так же причастные органы опубликовать статистику по смертности и выявленным случаям заболевания COVID-19 для возрастной группы 11-18 лет за период с марта по ноябрь включительно, поручить причастным лицам разобраться по существу,чтобы предотвратить беспочвенное навязывание нашим детям дистанционного обучения вместо традиционного очного и помочь вернуть наших детей в школы! Мы уверены , что вы Руководство нашей республики , как никто другой понимаете ценность государственного образования и вам не безразличны судьбы наших детей. Ведь это будущее нашего с Вами государства!
С уважением Родительский коллектив!

Добровольская Наталья Анатольевна 12.12.2020

Уважаемая Наталья Анатольевна,
рассмотрев Ваше обращение, Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
Право на образование - гарантированная государством и международным правом фактическая возможность лица обладать и пользоваться знаниями, умениями и навыками в целях повышения своего образовательного и культурного уровня.
В соответствии со статьей 28 Конвенции о правах ребенка государства-участники, признавая право ребенка на образование, обязуются: ввести на своих территориях бесплатное и обязательное начальное образование; поощрять развитие различных форм среднего образования, как общего, так и профессионального, обеспечить его доступность для всех детей; обеспечить доступность высшего образования для всех на основе способностей каждого; обеспечить доступность информации и материалов в области образования и профессиональной подготовки для всех детей; принимать меры по содействию регулярному посещению школ и снижению числа учащихся, покинувших школу.
Организация образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий не нарушает международные нормы в части реализации прав граждан на образование.
Конституция Приднестровской Молдавской Республики, закрепляя статьей 41 право каждого на образование, раскрывает его конституционно-правовое содержание через установление: гарантий получения бесплатного среднего общего и среднего профессионального образования в государственных образовательных учреждениях; права каждого на конкурсной основе в соответствии со своими способностями бесплатно получить высшее образование в государственных образовательных учреждениях; обязательности основного общего образование; полномочий Приднестровской Молдавской Республики по установлению государственных образовательных стандартов.
Вышеуказанные конституционные положения отражены в законодательстве Приднестровской Молдавской Республики.
С целью реализации конституционного права граждан на образование в условиях, когда осуществление образовательного процесса непосредственно в здании организации образования, по тем или иным причинам, небезопасно или невозможно, целесообразно применение дистанционных образовательных технологий, которые позволяют реализовать основные образовательные программы в полном объеме.
В соответствии с пунктом 1 Закона Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26) в действующей редакции (далее – Закон «Об образовании»), образование включает в себя все виды и формы организованной, целенаправленной и систематической деятельности, осуществляемой государственными и негосударственными (общественными, частными) организациями образования, объединениями юридических лиц, общественными объединениями, реализующими деятельность в области образования; индивидуальными предпринимателями, осуществляющими индивидуальную трудовую педагогическую деятельность, а также другими участниками образовательного процесса в целях удовлетворения образовательных потребностей государства, его граждан и общества в целом.
Согласно пункту 2 статьи 9-1 Закона «Об образовании» организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном уполномоченным Правительством Приднестровской Молдавской Республики исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы образования.
В период действия ограничительных мероприятий организации образования республики осуществляют реализацию образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в соответствии с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 15 июня 2020 года № 209 «О введении ограничительных мероприятий (карантина) по предотвращению распространения коронавирусной инфекции COVID-19» (САЗ 20-25) в действующей редакции.
Отмечаем, что обучение с применением дистанционных образовательных технологий отражает все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения).
В соответствии с пунктом 16 Приложения к Приказу Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 16 июля 2020 года «Об утверждении Положения о порядке реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий» (САЗ 20-32), общеобразовательная организация планирует и осуществляет образовательный процесс с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий с учетом требований Приказа Министерства здравоохранения Приднестровской Молдавской Республики от 16 марта 2005 года № 125 «О введении в действие СанПиН МЗиСЗ ПМР № 03-2005 «Гигиенические требования к условиям обучения в организациях общего образования» на территории Приднестровской Молдавской Республики» (регистрационный № 3197 от 27 апреля 2005 года) (САЗ 05-18) и СанПиН МЗиСЗ ПМР 04-06 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы», утвержденных Приказом Министерства здравоохранения и социальной защиты Приднестровской Молдавской Республики от 15 августа 2006 года № 369 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил» (регистрационный № 3730 от 4 ноября 2006 года) (САЗ 06-45).
Таким образом, объем домашних заданий, длительность учебных занятий (нахождение ученика за компьютером) определяются исходя из возрастной категории обучающихся.
В дополнение к вышеизложенному сообщаем, что обучение в очной форме (без применения дистанционных образовательных технологий) по всем учебным предметам и во всех классах будет возобновлено в случае улучшения эпидемиологической обстановки в республике.

Главный специалист УОО
Л.Н. Скалецкая

Как получить сертификат?

Добрый день. Мой ребенок участвовал в Республиканской акции «Мой учитель 2020». Как писалось ранее, "победители и призёры акции получат дипломы". В статье, расположенной на сайте министерства Просвещения, мы увидели, что по итогам акции ее работа среди призёров http://www.minpros.info/news/10606
С 23 октября прошло больше месяца. Дочка ждёт свой диплом. Где мы можем его получить?

Кураш Анна Александровна 12.12.2020

Уважаемая Анна Александровна,
дипломы победителей и призёров Республиканской акции «Мой учитель 2020» переданы Министерством просвещения ПМР в управления народного образования городов и районов республики. Таким образом, для получения диплома рекомендуем Вам обратиться в местное управление народного образования.

Зам. начальника УВИРиДО Е.И. Бондарчук

Логопед

Добрый день. Помогите, пожалуйста, решить вопрос с логопедом. В детской саду логопедического пункта нет. При обращении к заведующей, она ничем помочь не может. В детских поликлиниках логопед не принимает в связи с данной ситуацией. Ребенок посещает подготовительную школу, учит буквы и звуки, но выговорить многие звуки не может. Нужен специалист, чтобы помочь ребенку развить четкую речь.

Пискарева Наталья Васильевна 08.12.2020

Уважаемая Наталья Васильевна,

в соответствии с Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 26 августа 2010 года № 913 «Об утверждении Типового положения о логопедической службе в организациях образования» (САЗ 10-47) оказание помощи детям, имеющим различные нарушения речи, осуществляется в логопедических группах, логопедических пунктах организаций образования. Логопедические группы и логопедические пункты открываются по мере необходимости управлениями народного образования административно-территориальных единиц Приднестровской Молдавской Республики по согласованию с учредителем организации образования. В логопедические группы организаций дошкольного образования принимаются дети с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи, алалия, дизартрия, ринолалия), фонетико-фонематическими нарушениями речи и заиканием на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии и направления управления народным образованием, в ведении которого находится организация дошкольного образования.
В соответствии с Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 25 августа 2017 года № 965 «Об утверждении Инструктивно-методического письма по организации образовательного процесса в логопедическом пункте организации дошкольного образования» зачисление детей в логопедический пункт осуществляется на основании решения психолого-медико-педагогического консилиума организации дошкольного образования, либо по решению городской (районной) психолого-медико-педагогической комиссии.
В соответствии с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 6 июня 2013 года№ 99 «ОбутвержденииПоложенияопсихолого-медико-педагогическойкомиссии» (САЗ 13-22) вдействующейредакции, психолого-медико-педагогическаякомиссия (ПМПК) осуществляет диагностику физических и (или) психических недостатков детей до 18 лет, установление их прав на специальное образование, дает рекомендации к направлению в специальные (коррекционные) образовательные учреждения (группы), осуществляет консультирование родителей по вопросам о физических и (или) психических недостатках детей.
Результаты обследования ребенка отражаются в заключении ПМПК, которое является основанием для направления ребенка с согласия родителей в специальные образовательные организации (группы).
Таким образом, по вопросу оказания квалифицированной логопедической помощи Вашему ребенку, рекомендуем обратиться в управление народного образования по месту жительства о прохождении ребенком городской (районной) психолого-медико-педагогической комиссии и переводе ребенка в организацию дошкольного образования, в которой функционирует логопедическая группа или логопедический пункт.

С уважением, заместитель начальника
Управления общего образования
Д.А. Лазарева

Иностранные языки

Добрый день. Сейчас не легко приходится всем, и ученикам и учителям.мы учимся во втором классе и столкнулись с тем, сто часть предметов нам преподают удаленно. Не понятно одно, почему рисование, технологию и литературное чтение преподают в школе, а иностранные языки удаленно. Благо английский и украинский языки мне понятны, но я не владею ими в совершенстве, а уж тем более не знаю грамматику на отлично. Если на работу по русскому языку и математике уходит времени не много, а вот с иностранными языками беда бедой. Я и сама могу с ребенком дома нарисовать рисунок, слепить поделку или прочитать произведения любого автора, при этом разъяснив ребенку все нюансы. Почему не пересмотреть вопрос о переносе на удалёнку таких предметов как рисование, технология и чтение, а языки включить в школьную программу?.

Руденко Анна Владимировна 08.12.2020

Уважаемая Анна Владимировна,
по вопросу организации учебного процесса во второй четверти 2020-2021 года сообщаем, что на основании Решения №89 Оперативного штаба по профилактике и предотвращению распространения вирусной инфекции от 12 ноября 2020 года Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 13 ноября 2020 года № 1065 «Об организации учебного процесса в организациях общего и дополнительного образования кружковой направленности во II четверти 2020-2021 учебного года» в действующей редакции в организациях общего образования в 1-4 классах учебный процесс организован:
1) в очной форме с классным руководителем (не более 4 очных уроков в день);
2) с применением дистанционных образовательных технологий уроков по учебным предметам, которые преподает не классный руководитель;
б) по заявлению родителей (законных представителей) для отдельных обучающихся 1-4 классов учебный процесс организован с применением дистанционных образовательных технологий.
Данное решение обусловлено необходимостью минимизировать контакт учителей с обучающимися разных классов, а именно, один учитель иностранного языка преподает в нескольких классах. Проведение очных уроков с учителями, которые будут посещать несколько классов значительно увеличивает риск распространения вирусной инфекции.
Дополнительно сообщаем, что в случае улучшение эпидемиологической обстановки в республике, обучение по всем учебным предметам продолжится в очной форме.

Начальник Управления общего образования
О.Ю.Черпика

Просьба помощи

Прошу оказать помощь в получении льготного кредита для приобретения компьютера. Так как я работаю одна, а дочь учится на 1 курсе на финансиста в ПКТУ. Задания которые она пересылает по телефону, некотрые преподаватели не принимают,т.к. она не могут его открыть.

Розмирица Нина Анатольевна 07.12.2020

Уважаемая Нина Анатольевна,
для рассмотрения возможности выдачи Вам субсидии на приобретение компьютерной техники необходимо предоставить в адрес Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики, следующие документы:
-заявление (согласно форме, указанной в Постановлении Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 10 декабря 2020 года № 441);
-копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность, с указанием сведений о регистрации по месту жительства на территории Приднестровской Молдавской Республики, а также сведения о регистрации по месту жительства или месту пребывания, подтверждается копией свидетельства о регистрации по месту жительства или по месту пребывания;
-справку о заработной плате с места работы, либо справку о получении пенсии, либо выписку по вкладу, текущему счету, открытому в банке для начисления пенсий, доплат к ней, пособий и компенсаций (с отражением зачислений сумм пенсий, доплат к ней, пособий и компенсаций за текущий либо предшествующий месяц месяцу обращения за кредитом);
- справку из территориального органа Единого государственного фонда социального страхования Приднестровской Молдавской Республики о том, что семья является получателем ежемесячного пособия.
Более подробную информацию можно получить по телефону 0533 22993 (Управление профессионального образования Министерства просвещения ПМР) либо ознакомившись с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 10 декабря 2020 года № 441 «Об утверждении Программы субсидирования процентной ставки при предоставлении кредитов малообеспеченным семьям на приобретение компьютерной техники для обучения несовершеннолетних детей, посещающих организации общего образования, среднего и высшего профессионального образования и специальные (коррекционные) школы».

Главный специалист УПО
Н.И. Мачалова

Новогодние праздники

Добрый вечер! Хотелось бы узнать, в РФ новогодние празднике в школах и детсадах отменены, будут ли у нас в школах и садах проводится утренники? Нужно ли детям для утренников заказывать новогодний костюм на прокат, ведь эти костюмы без стирки и обработки "будут ходить по кругу" из школы в школу, из сада в сад?! Да и сказочных персонажей-взрослых (Деда Мороза или Бабу Ягу) трудно представить в медицинской маске! Как планируется организация этих мероприятий? Как будут детям вручать новогодние подарки? Спасибо заранее.

Даниил Кузнецов 03.12.2020

Уважаемый Даниил,
в ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее
В соответствии с Решением № 96 Оперативного штаба по профилактике и предотвращению распространения вирусной инфекции 7 декабря 2020 года проведение новогодних утренников разрешено только для обучающихся с 1 по 4 класс, воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учреждений социального патронажа.
Обязательными условиями проведения новогодних утренников является:
-проведение в помещении организации образования (учреждения);
- без участия родителей, аниматоров и иных лиц.
Дополнительно сообщаем, что по вопросу организации новогоднего утренника и вручения подарков в конкретной организации образования рекомендуем Вам обратиться к администрации организации образования.

Начальник Управления общего образования
О.Ю.Черпика

КВОТЫ 2021 Г

Добрый день, мне нужна ваша помощь. В данный момент я заканчиваю ПГУ им. Т.Г.Шевченко и мне бы в дальнейшем хотелось поступить по квоте в какой-нибудь российский вуз, чтобы двигаться дальше. Не могли бы вы подсказать, где можно найти нужную информацию о квоте на 2021 год? Благодарю заранее за оказанное внимание. С Уважением, студентка 5 курса, филологического факультета, Сержантова Мария.

Сержантова Мария Андреевна 02.12.2020

Уважаемая Мария Андреевна,
рассмотрев обращение, поступившее на сайт Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики, сообщаем, что информация о проведении квотного отбора на обучение в вузах Российской Федерации будет опубликована на сайте Министерства просвещения ПМР в разделе «Квоты» после ее поступления из Представительства Россотрудничества в Республике Молдова.

Зам.министра просвещения
Н.В.Солдатова

склонение фамилий

Добрый день. Работаю в школе 25 лет и в первый раз столкнулась с проблемой. Тетрадь ученика 2 класса подписала как Стародуба Артема. Мама Артема сказала, что фамилия ее сына не изменяется и тетрадь следует подписывать - Стародуб Артёма. Как быть в такой ситуации, следует ли придерживаться правил русского языка о склонении фамилий? Спасибо.

Репская Наталья Борисовна 01.12.2020

Уважаемая Наталья Борисовна,
в ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
Методическими рекомендациями по оформлению письменных работ учащихся первой ступени организаций общего образования утверждена единообразная форма надписи на обложках рабочих тетрадей обучающихся.
Вместе с тем, в исключительных случаях, на основании заявления родителей (законных представителей), фамилия и имя обучающегося пишутся так, как указано в заявлении.

Главный специалист УОО
Н.А. Глаголевская

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ШКОЛАХ 5-11КЛ

Добрый день!

Хотелось бы узнать, почему малокомплектные школы в период дистанционного обучения продолжают свою работу?
Начну с того, что это несправедливо по отношению к другим ученикам: одни учатся на дистанционном обучении, а другие - подвергают себя большей опасности заражения ковидом. Разве малое количество учеников в школе как-то повлияет на распространение коронавируса? Сомневаюсь...
Что в больших школах заявится один заражённый - на карантин уйдут все, что в малокомплектных. Более того, в малокомплектных школах вероятность того, что людей заболеет ещё больше - куда выше, чем в школах с большим ученическим составом. Я думаю, что даже проведенные обработки помещений не спасут, если в классе появится один зараженный. Лично я не хочу подвергать себя и свою семью опасности заражения ковидом.
Я понимаю очное обучение в сельских школах в период дистанционки. Там есть свои казусы: плохая сеть, отсутствие должного оборудования и т.д. Но зачем это делать в школах, у которых есть нормальная возможность проводить все уроки в онлайн формате без ущерба для здоровья?
Если мы, молодое поколение, еще сможем выдержать данный вирус, то пожилые родственники, которых мы случайно можем заразить - вряд-ли.

Гавриленко Антонина Ивановна 26.11.2020

Уважаемая Антонина Ивановна, в ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
Во исполнение Решения Оперативного штаба по профилактике и предотвращению распространения вирусной инфекции от 19 ноября 2020 года Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики издало Приказ № 1065 «Об организации учебного процесса в организациях общего и дополнительного образования кружковой направленности во II четверти 2020-2021 учебного года», в соответствии с которым в организациях общего образования с численностью менее 200 обучающихся форму проведения учебных занятий определяет учредитель совместно с ГУ «Республиканский центр гигиены и эпидемиологии».
Таким образом, ГУ «Республиканский центр гигиены и эпидемиологии» определил перечень организациях общего образования, учебный процесс в которых для обучающихся 1-11 классов может быть организован в очной форме. Данный перечень был составлен с учетом эпидемиологической обстановки в конкретных районах республики, населенных пунктах и организациях общего образования.
Вместе с тем сообщаем о том, что в общеобразовательных организациях, функционирующих в очной форме по заявлению родителей (законных представителей) для отдельных обучающихся 1-11 классов учебный процесс может быть организован с применением дистанционных образовательных технологий.
Для решения данного вопроса Вам необходимо подать заявление в адрес руководителя организации образования.

Начальник УОО МП ПМР
О.Ю.Черпика

Страницы